En un post anterior presenté lo que espero encontrar en un Marco Teórico para un borrador de Informe de Investigación, puedes consultarlo en: Marco Teórico en un Borrador de Informe de Investigación: Notas sobre su contenido. Toca ahora explicar lo que corresponde al siguiente capítulo en el informe en cuestión: El Marco Metodológico.
Ya con la imagen,puedo decir que me voy a basar principalmente en el libro de Arias (2004), aunque también voy a usar un poco de la experiencia personal para indicar algunas cosas. Además, como el borrador a entregar corresponde a cursantes de los semestres iniciales de la licenciatura, el nivel de exigencia va a ser "amable" (por favor no confundir amable con celestino académico).
Bien, los contenidos que podríamos encontrar en este capítulo del reporte serían:
- Tipo de investigación
- Diseño de la investigación
- Modalidad de la investigación
- Población y muestra
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos
- Técnicas e instrumentos de procesamiento de datos
- Validez y confiabilidad de los instrumentos.
Así entonces podríamos factorizar la lista y agruparla en tres apartados:
- Destinado a indicar las generalidades de la investigación
- Enfoque de la Investigación
- Tipo de Investigación
- Nivel de la Investigación
- Diseño de la Investigación
- Destinado a señalar sobre "Quién" se investiga
- Universo
- Población
- Muestra
- Enfocado a explicar "Cómo y Con Qué" se va a trabajar
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos e información
- Técnicas e instrumentos para Procesamiento de datos e información
- Técnicas e instrumentos para la Presentación o Divulgación de la información elaborada
- Validación y Confiabilidad de los instrumentos
Sobre las Generalidades Metodológicas
Se tiene que indicar lo que es el enfoque de la investigación que se va a realizar, marcando cual es el tipo de investigación, su selección de diseño y el nivel de conocimiento que se espera generar.
En algunos autores se puede encontrar que se menciona el término Modalidad en lugar de diseño, pero en todo caso, sea cual sea la corriente metodológica que sigamos, toca indicar la fuente de lo que decimos, aunque en el borrador a entregar no estoy exigiendo la cita exacta, en la entrega final si tendrán que citar a su fuente y explicar lo que entendieron de la cita y porque se decidieron por esta y no otra.
Acerca de a Quién investigamos
La investigación se realiza sobre un problema de investigación científica que fue previamente formulado, ya en ese momento teníamos que afrontar la cuestión de que al ser un evento u objeto de la realidad lo que usábamos para formular nuestro problema, pues ocurre que en tal realidad existen entidades de algún y que debemos considerarlas dentro del trabajo.
Cuando hablo del Universo me refiero a la totalidad posible de integrantes de la clase o tipo de entidades que estamos trabajando en la investigación, no es algo que sea abarcable por el trabajo actual, pero sí recuerda lo que he dicho sobre ir de los mayor a lo menor, entenderán que se trata de ir delimitando o acotando la realidad a trabajar.
Ya entonces, la población corresponde a la totalidad de las entidades bajo estudio a las que puedo tener acceso, se clasifican como población en tanto que comparten al menos una característica común que las define como de interés para el trabajo. Todavía puede que la población resulte tan numerosa que no sea factible trabajarla en su totalidad, así que pasamos al último término.
La muestra corresponde a un subgrupo de la población que es representativa de la misma, es construida de acuerdo a criterios de selección o criterios muestrales que permiten construir un subconjunto que se ajuste al objetivo de la investigación, Se suele indicar que todo subconjunto de la población la representa en alguna medida, pero de lo que se trata es de seleccionar miembros de la población con los criterios de trabajo para construir el grupo MÁS representativo que podamos tener.
En el caso del trabajo en curso, resulta que es bajo un diseño documental... entonces ¿tenemos población o muestra?
Puede resultar un poco extraño si no prestas atención, pero la respuesta es: Si.
Hay algo particular, hasta ahora he usado "entidad" o "entidades" para referirme a lo que compone la población y muestra, bien, en un trabajo documental la mayor parte de los autores que conozco coinciden en que no hay personas ni entidades vivas a considerar, pero se puede asumir que el universo corresponde a todo documento que teóricamente existe sobre el tema de estudio, población sería ya la porción de los documentos que podemos acceder para el trabajo y que los recolectamos y agrupamos en el ARCHIVO de la investigación y en cuanto a la muestra, pues, resulta que existe la particularidad de que del Archivo creado podemos identificar ciertos documentos que se convierten en las piezas claves para nuestro análisis, a este grupo le solemos designar Corpus para Análisis (no creo que tenga que explicar mucho que sería equivalente en algún modo a la muestra)
Sobre Técnicas e Instrumentos
Bien, ya dicho todo lo anterior, toca aclarar qué procedimientos vamos a usar para trabajar y cuales herramientas o instrumentos nos son necesarios para cumplir con los mismos.
Podemos dividir su presentación a nuestro lector según sean para la recolección de datos e informaciones en nuestros materiales de archivo, o sean para su procesamiento y elaboración de nuestra propia información, o bien sean para su divulgación futura o presentación de nuestros resultados de investigación.
Un detalle particular corresponde a la validación y el estudio de la confiabilidad de nuestros instrumentos, en verdad que eso, al igual que varias cosas que tengo que aclarar sobre las muestras y el muestreo, requiere bastante explicación y ya es conveniente dejarlo para un próximo post.
P.S.: Creo que en general me gusta como va quedando este material y voy a traducirlo para compartirlo luego con otros colegas.