La cara que puso mi familia después de esa pregunta, solo podía significar que no había escogido la mejor de las profesiones después de haber estudiado durante cinco años en la Universidad de Moa.
Me empezaba a preocupar que hubiera metido estruendosamente la pata. Eran los años en que todos querían ser médicos, de las misiones a Venezuela y Brasil. Por otro lado, Moa a 279 km de Holguín no parecía el mejor lugar para vivir.
Siempre supe, en algún lugar profundo del pecho, que estaba destinado a pararme frente a un aula. No fue un accidente ni un plan B. Fue un llamado que se hizo más fuerte con los años, a pesar de todo lo que decían fuera de esas paredes llenas de tiza y esperanza.
Una Línea Recta con Curvas
Primero quise ser Profesor General Integral en Secundaria: imaginaba cambiar vidas en la edad más rebelde. Luego, soñé con el Politécnico, entre máquinas y proyectos, formando técnicos con manos de creadores. Pero fue al entrar a la Universidad de Moa cuando entendí mi lugar en el mundo: aquí, entre libros, laboratorios y miradas ávidas, mi vocación echó raíces.
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The look on my family's face after that question could only mean that I hadn't chosen the best profession after studying for five years at the University of Moa.
I was starting to worry that I had made a terrible mistake. Those were the years when everyone wanted to be a doctor, from missions to Venezuela and Brazil. On the other hand, Moa, 279 km from Holguín, didn't seem like the best place to live.
I always knew, somewhere deep in my heart, that I was destined to stand in front of a classroom. It wasn't an accident or a plan B. It was a calling that grew stronger over the years, despite everything they said outside those walls filled with chalk and hope.
A Straight Line with Curves
First, I wanted to be a Comprehensive General Secondary School Teacher: I imagined changing lives at my most rebellious age. Then, I dreamed of the Polytechnic, among machines and projects, training technicians with creative hands. But it was when I entered the University of Moa that I understood my place in the world: here, among books, laboratories, and eager eyes, my vocation took root.
Los Dividendos que No Figuran en un Recibo de Sueldo
Me dicen: “¿Profesor? ¡Qué sacrificio!”. Y sí, lo es. Pero lo que no ven es la riqueza invisible que cosecho cada día:
Saber que mi trabajo siembra algo más grande que yo.
Investigar lo que me conmueve, no lo que conviene al mercado.
Ver a mis estudiantes volar y saber que llevan algo de mí en sus herramientas.
En un mundo que mide el éxito en cifras, ser profesor universitario es un acto de resistencia. Es creer que el conocimiento nos hace más humanos. Es preferir el "muchas gracias, profe" al mes trece de fin de año. Es cambiar la comodidad por la posibilidad de incendiar mentes, aunque a veces el sistema no valore ese fuego.
No elegí esta vida a pesar de ser mal pagada y peor atendida.
La elegí porque incluso así, me hace sentir más vivo, más útil y más yo que cualquier otro oficio.
Porque al final, ¿qué es un sueldo alto comparado con el privilegio de ser recordado?
¿Qué es un cargo ejecutivo frente a la honra de que alguien te diga años después:
“Usted cambió mi rumbo”?
Para los Que Dudan de las Vocaciones “Improductivas”
A los jóvenes que hojean ofertas laborales: no subestimen el llamado. Si sienten que enseñar es su oxígeno, no le teman al camino difícil. El mundo necesita menos ejecutivos estresados y más profetas del saber con tiza en los dedos y fuego en la voz.
“Enseñar es un acto de fe en el futuro. Y yo, aunque cansado, sigo creyendo.”
¿Qué los llevó a elegir su profesión, incluso contra corriente? ¡Compartan su historia!
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Yes, I admit it: I had offers with better salaries. Companies that offered amenities, better salaries, stability. Moa is home to the largest geological mining industry in the country... the nickel industry. But something in me resisted. It wasn't stubbornness: it was the certainty that a private office would never give me what a classroom gives me:
The spark in a student's eyes when they finally understand a difficult concept.
The freedom to research what I'm passionate about and share it with those who will build the future.
Traveling to conferences, not as a tourist, but as a bridge between knowledge from distant worlds.
The Dividends That Don't Appear on a Pay Stub
They say to me: "Professor? What a sacrifice!" And yes, it is. But what they don't see is the invisible wealth I reap every day:
Knowing that my work sows something greater than myself.
Investigating what moves me, not what suits the market.
Watching my students soar and knowing that they carry a part of me in their tools.
In a world that measures success in numbers, being a university professor is an act of resistance. It's believing that knowledge makes us more human. It's preferring "thank you very much, professor" to the thirteenth month at the end of the year. It's trading comfort for the possibility of setting minds ablaze, even though sometimes the system doesn't value that fire.
I didn't choose this life despite being underpaid and poorly served.
I chose it because even so, it makes me feel more alive, more useful, and more myself than any other profession.
Because in the end, what's a high salary compared to the privilege of being remembered?
What's an executive position compared to the honor of someone telling you years later:
"You changed my course"?
For Those Who Doubt “Unproductive” Vocations
To young people browsing job postings: don't underestimate the calling. If you feel that teaching is your oxygen, don't fear the difficult path. The world needs fewer stressed-out executives and more prophets of knowledge with chalk on their fingers and fire in their voices.
“Teaching is an act of faith in the future. And I, although tired, still believe.”
What led you to choose your profession, even against the current? Share your story!
- I used DeepL translator in its free version, as my native language is Spanish.
