Hola, mis queridos hivers. En esta ocasión quiero compartir con ustedes algunas fotografías y video de lo que fue nuestra experiencia en este primer proyecto del tercer lapso titulado "Ahorremos la energía eléctrica". Cómo educadores, es importante inculcar en nuestros estudiantes el cuidado y preservación de nuestro ambiente y recursos naturales. Con la realización de este proyecto ellos pudieron aprender cómo llega la electricidad a sus hogares Y la necesidad de ahorrar, pues en Venezuela sufrimos constantes fallas eléctricas y es muy importante conservar y valorar este servicio tan indispensable para nuestra vida.
Hello my dear hiver, on this occasion I want to share with you some photographs and a video of what our experience was in this first project of the third period entitled "Let's save electricity." As educators, it is important to instill in our students the care and preservation of our environment and natural resources. With the completion of this project, they were able to learn: How does electricity reach their homes? And the need to save, because in Venezuela we suffer constant power outages and it is very important to conserve and value this service that is so indispensable to our lives.
Con material de provecho construyeron sus maquetas con las diferentes centrales eléctricas, las renovables como las hidroeléctricas, biomasa, solar y eólica y las no renovables como las termoeléctricas y nucleares. Fue una experiencia muy significativa para ellos. Los representantes, y los niños de la primera etapas nos visitaron en nuestro salón, para disfrutar de su exposición.
Using recycled materials, they built their models of various power plants, including renewables such as hydroelectric, biomass, solar, and wind, and nonrenewable sources such as thermoelectric and nuclear. It was a very meaningful experience for them, the parents, and the children from the first grades who visited us in our classroom to enjoy our presentation.
Iniciaron su experiencia significativa explicando con un probador de corriente cuáles materiales son conductores de energía y cuáles son aislantes. Esa experiencia la realizamos en clases. Luego seleccione a uno de mis estudiantes, Anderson Díaz, para que explicará esa parte del tema y se desenvolvió muy bien gracias a Dios 🙏
They began their significant experience by using a current tester to explain which materials are energy conductors and which are insulators. We conducted this experience in class, and then I selected one of my students, Anderson Díaz, to explain this part of the topic, and he performed very well, thank God.
Por aquí les compartiré el vídeo. Espero les guste!
I'll share the video here. I hope you like it!
La secretaria de la escuela se encargó de grabar desde su teléfono y tomar algunas fotografías a las maquetas. Aquí se las muestro.
The school secretary took charge of recording the models with her phone and taking some photographs. Here they are.
Central Nuclear
Nuclear power station
Central termoeléctrica
Thermoelectric power plant
Central hidroeléctrica
Hydroelectric power station
Central biomasa
Biomass plant
Central solar
Solar power plant
El niño de la central eólica no pudo asistir porque estaba lloviendo ese día y vive bastante lejos de la escuela. En el desarrollo de su exposición explicaron cómo funcionaba esas centrales eléctricas. Y para el cierre una estudiante recitó una reflexión escrita en versos de galerón por mi esposo @carlosehijos55 que dice así
The boy from the wind farm couldn't attend because it was raining that day, and he lives quite far from the school. During their presentation, they explained how these power plants worked. And to close, a student shared a reflection written in gallery verse by my husband @carlosehijos55 that goes like this:
Autor: Carlos López
I
En todas las bellas casas
De cada comunidad
Consumen electricidad
Excediendose en masa
Sus conciencias no alcanzan
A pensar con razón
A tener una visión
Del ahorro energético
Es un tema polémico
En mensaje a mi nación.
Author: Carlos López
I
In all the beautiful homes
In every community
They consume electricity
Exceeding their mass consumption
Their consciences fail
To think reasonably
To have a vision
Of energy saving
It is a controversial topic
In a message to my nation
El 15 de julio será nuestro último cierre de proyecto. Espero poder compartirlo con ustedes
Gracias por leer y visitar mi blog ☺️
On July 15th we will have our final project closing. I look forward to sharing it with you.
Thanks for reading and visiting my blog ☺️
