Todos somos genios, pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar árboles, vivirá toda su vida pensando que es un inútil. Albert Einstein
We are all geniuses, but if you judge a fish by its ability to climb trees, it will live its whole life thinking it is useless. Albert Einstein
Saludos Hivers lectores, en esta oportunidad comparto con ustedes unas reflexiones acerca de la discapacidad como una condición de vida no limitante.
Greetings Hivers readers, in this opportunity I share with you some reflections about disability as a non-limiting life condition.
Muchas personas tienden a confundir o pensar que la discapacidad es igual a incapacidad. Punto importante a aclarar ya que desde el horizonte de significados desde donde nos ubiquemos va depender nuestro trato a las personas con esta condición de vida. Incluso desde donde se vea la misma persona con discapacidad va crear sus creencias de minusvalía o de valía como persona.
Many people tend to confuse or think that disability equals incapacity. This is an important point to clarify since the horizon of meanings from where we place ourselves will depend on how we treat people with this life condition. Even from where we see the same person with disability will create their beliefs of handicap or worth as a person.
Todo esto crea una serie de imaginarios alrededor de esta condición de vida, que no es limitante; sin embargo, los significados que les demos incidirán en las formas como nos relaciones con circunstancia.
All this creates a series of imaginaries around this condition of life, which is not limiting; however, the meanings we give them will influence the ways in which we relate to circumstances.
La discapacidad es el resultado de la interacción entre factores personales y sociales. En lo individual refiere a una disfunción de origen congénito o adquirido, temporal o permanente, que afecta una o varias estructuras o funciones corporales o psicológicas, originando dificultades para realizar actividades personales, familiares, sociales o laborales.
Disability is the result of the interaction between personal and social factors. Individually, it refers to a dysfunction of congenital or acquired origin, temporary or permanent, that affects one or more bodily or psychological structures or functions, causing difficulties in performing personal, family, social or occupational activities.
Los factores sociales tienen que ver con elementos en el ambiente que dificultan o restringen el acceso, la movilidad o la participación en situaciones vitales, también tiene que ver con la falta de apoyo social. Esto es actitudes negativas, transporte y edificios públicos inaccesibles, impedimentos para la inserción laboral, escolar, social o las dificultades para el ejercicio pleno de sus derechos en igualdad de condiciones y oportunidades con los demás.
Social factors have to do with elements in the environment that hinder or restrict access, mobility or participation in vital situations, and also have to do with the lack of social support. This is negative attitudes, inaccessible transportation and public buildings, impediments to labor, school, social insertion or difficulties for the full exercise of their rights under equal conditions and opportunities with others.
La incapacidad es un estado, no una condición de vida, que impide realizar alguna actividad durante un tiempo determinado o indeterminado debido a hospitalización, reposo médico o estado vegetativo. Es un concepto que está más relacionado con el ámbito laboral.
Disability is a state, not a condition of life, that prevents you from performing some activity for a determined or undetermined period of time due to hospitalization, medical rest or vegetative state. It is a concept that is more related to the labor field.
De la disCapacidad a la Productividad.
From disCapacity to Productivity.
Ir de la discapacidad a la productividad implica problematizar los significados acerca de las condiciones motoras, biológicas o psicológicas congénitas o adquiridas que se tengan y las propias posibilidades productivas.
Going from disability to productivity implies problematizing the meanings about congenital or acquired motor, biological or psychological conditions and one's own productive possibilities.
Problematizar es ir de la acción a la reflexión y de la reflexión a la acción en un movimiento generador de cambios. Implica cuestionar nuestros significados. Pensar la condición física o psicológica como una barrera que imposibilita, como un ser inválido oprime e impide ser productivo. Al cuestionar el hecho de caerme, de no tener manos ni pies y al maniobrar mi cuerpo puedo levantarme y “ponerme de pie” puedo darme cuenta que esta condición no me limita.
To problematize is to go from action to reflection and from reflection to action in a movement that generates change. It implies questioning our meanings. To think of the physical or psychological condition as a barrier that makes it impossible, as an invalid being that oppresses and prevents us from being productive. By questioning the fact of falling and not having hands or feet I can get up and "stand up" and realize that this condition does not limit me.
En principio una persona ciega, sorda o con síndrome de Down o parálisis en las piernas eran considerados por la sociedad con poca o nula posibilidad de éxito en alguna actividad laboral, cultural, deportiva, por lo cual, eran vistos como inválidos. Este era el término que se usaba. Se modernizó y algunas personas los llaman discapacitados. Esto conlleva a formas de relación limitantes, de percibirlos desde la lástima. Algunos se apartan o los ignoran.
In the beginning, a blind, deaf person, or a person with Down syndrome or paralysis in the legs were considered by society as having little or no possibility of success in any work, cultural or sporting activity, and therefore, they were seen as invalids. This was the term that was used. It has been modernized and some people call them disabled. This leads to limiting ways of relating to them, of perceiving them with pity. Some people turn away or ignore them.
La discapacidad, como una condición adquirida o congénita, no impide el libre desenvolvimiento en las actividades cotidianas de la vida social, laboral, familiar.
Disability, as an acquired or congenital condition, does not prevent the free development in the daily activities of social, work and family life.
En las imágenes a continuación podemos observar ese paso de la palabra hacia la acción transformadora:
In the following images we can observe this step from words to transforming action:
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Les dejo unos enlaces si quieren ahondar en el tema de la discapacidad
Here are some links if you want to go deeper into the disability issue
Disability
Discapacidad
Las imágenes son de mi propiedad. Fueron editadas con GIMP y Postimages
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