Pront: No plagiar.
Cuando uno comienza los estudios en la universidad, se consigue con una cantidad de reglas nuevas, que no se usaban en la secundaria, donde la mayoría de los trabajos de investigación, se hacían en la biblioteca, y donde uno copiaba textos y luego hacía los análisis y ponía las conclusiones. Sin embargo, el proceso académico a ese nivel no era tan exigente como en los estudios de tercer nivel.
Ahí, en el tercer nivel, si uno hacía un trabajo, y no colocaba los lugares de donde sacaba las citas, o colocaba la idea de otra persona sin citarla y luego analizarla, ya fuese para reforzar o para criticar una idea o proceso, se le acusaba a uno de plagio. Pero, cuando alguien cometía la falta de copiar un trabajo de otra persona, ya fuese completo o una parte, además de que se le acusaba de plagio, se le sometía al consejo académico, donde podía quedar de los estudios de tercer nivel, por el tiempo que decidiera el consejo.
Y realmente, es muy importante la lucha contra el plagio, no solo a nivel de estudios, sino a nivel de escritos, reportajes y diferentes creaciones, literarias, artísticas y académicas, ya que son creaciones de personas que se esforzaron y trabajaron en su creación y, por lo tanto, es realmente una falta de respeto en contra del autor, del creador y de la academia, la copia, robo o la utilización del trabajo original de otra persona para beneficio propio.
Por eso en los estudios de tercer nivel, se hace tanto énfasis en el estudio de las normas académicas y en los procesos de investigación, ya que al aprender los mismos, el estudiante está en capacidad de presentar sus trabajos académicos acoplándose a las reglas universitarias, y validando la real obtención de conocimiento en sus estudios.
Finalmente, hoy nos encontramos con otro problema muy ligado al plagio, y es la realización de textos, cuentos, videos, dibujos y otras creaciones a través de la inteligencia artificial (IA). Y aunque muchas personas dicen que la utilización de la IA, no es un plagio, ya que se desarrolla un producto con la idea original de la persona que usa la IA; sin embargo, esto es muy cuestionable.
Más cuando, a nivel laboral, académico y de creación de contenido, tienes a personas esforzándose para generar contenidos propios y de calidad, que deben competir, en contra de las creaciones de la IA. Por tanto, ahora es importante que, así como se regula el plagio, también se regule el uso de la IA, en el ámbito académico, laboral y de creación de contenidos.
Muchas gracias, por leerme.
Si quieres participar en este contenido puedes hacerlo aquí
Invito a participar a: @esbat, @alicia2022, @nahueldare3627, @ungrancuento, @tothc.kretz, @akrros.
To Read in English
5-minute daily prompt: Plagiarism and artificial intelligence..
Prompt: Don’t plagiarize.
When you start studying at university, you get a lot of new rules, which were not used in high school, where most of the research work was done in the library, and where you copied texts and then did the analysis and put the conclusions. However, the academic process at that level was not as demanding as in the third-level studies.
There, on the third level, if one did a job, and did not place the places where he got the quotes, or placed someone else's idea without quoting it and then analyzing it, either to reinforce or to criticize an idea or process, one was accused of plagiarism. But, when someone committed the failure to copy a work of another person, whether it was complete or a part, in addition to being accused of plagiarism, he was submitted to the academic council, where he could stay from the third-level studies, for as long as the council decided.
And really, the fight against plagiarism is very important, not only at the level of studies, but at the level of writings, reports and different creations, literary, artistic and academic, since they are creations of people who made an effort and worked on their creation and, therefore, it is really a lack of respect against the author, the creator and the academy, the copying, theft or the use of someone else's original work for one's own benefit.
That is why in the third level studies, so much emphasis is placed on the study of academic standards and research processes, since by learning them, the student is able to present their academic works adapting to the university rules, and validating the real obtaining of knowledge in their studies.
Finally, today we find another problem closely linked to plagiarism, and that is the realization of texts, short stories, videos, drawings and other creations through artificial intelligence (AI). And although many people say that the use of AI, it is not plagiarism, since a product is developed with the original idea of the person using AI; however, this is very questionable.
Especially when, at the work, academic and content creation levels, you have people striving to generate their own and quality content, which must compete, against the creations of AI. Therefore, it is now important that, just as plagiarism is regulated, the use of AI is also regulated, in the academic, labor and content creation fields.
Thank you very much, for reading me.
If you want to participate in this content you can do it aquí
I invite to participate to: @esbat, @alicia2022, @nahueldare3627, @ungrancuento, @tothc.kretz, @akrros.