Saludos hivers amigos de #topfamily regreso a esta hermosa comunidad para participar en este jueves #tbt
Entre algunas carpetas de la computadora encontré esta foto de mi hija; siempre las voy guardando como tesoros preciados. Revisé la información y responde al 31 de marzo de 2021. Entonces vino de ipso facto a mi memoria la iniciativa de ese día cuando ella presta al asunto me dijo que iba a cantar. Buscó su vestido preferido en el clóset y me hizo ponerle mi turbante rosa, mientras se pintó los labios con uno de los creyones que le había regalado para que jugara con las muñecas.
Luego salimos para el jardín y se detuvo delante de las bugambilias color rosa-fresa; ahí grabé el video de su canción y le tomé la fotografía para el reto.
Esta foto marca la etapa de la cuarentena durante la Pandemia de la COVID-19; etapa muy difícil a nivel mundial y para los que teníamos hijos pequeños en ese momento lo fue doblemente. Tuve que explicarle de forma ligera y con cuidado a mi hija mayor (en aquel momento tenía 7 añitos), sin transmitirle ansiedad la razón por la que no podíamos salir normalmente como antes. Mostrarle y hacerle entender la importancia de lavarse bien las manos, usar la mascarilla, el alcohol o el gel antibacterial.
Me tocó calmarla y decirle que era el cosquilleo de un estornudo el mencionado (PCR), cuando nos vimos envueltos en sospechas del virus y llegó la hora de hacer el text. Todo sin crearle terror, siempre tratando a toda costa que esa etapa cargada de miedos fuera para mis hijos lo más ligera posible, al menos para la mayor (el varón solo tenía 2 añitos de edad).
Justo en medio de esas vivencias por la que transitamos, la maestra crea un grupo de WhatsApp con el objetivo de mantener a los niños activos en el aprendizaje, interactuando de forma virtual.
La maestra Vivian comenzó a enviar una hoja de trabajo para la semana y en la próxima los padres colgaban en el grupo las actividades realizadas; ella daba su visto bueno y siempre los estimulaba con mucho cariño por la labor ejecutada en casa, dejándoles su voz en un mensaje. En más de una ocasión mi niña salió emocionada al escuchar las felicitaciones de su maestra.
Así, de esa forma surgieron los retos e iniciativas, que consistían en disfrazarse, dibujar, cantar, decir una poesía, hacer una manualidad, en fin todo lo que los niños desearan crear o hacer desde su infinito imaginario, en el hogar. Muestra de ello es el recuerdo que hoy desempolvé y les compartí.
Greetings hivers friends of #topfamily I return to this beautiful community to participate in this Thursday's #tbt
Among some folders on my computer, I found this photo of my daughter; I always keep them as treasures. I checked the information, and it was dated March 31, 2021. Then, immediately, I remembered the idea of that day when she, in response to the matter, told me she was going to sing. She looked for her favorite dress in the closet and made me put my pink turban on her, while she painted her lips with one of the crayons I had given her to play with her dolls.
Then we went out to the garden, and she stopped in front of the strawberry-pink bougainvillea. There, I recorded the video for her song and took her photo for the challenge.
This photo marks the quarantine period during the COVID-19 pandemic; a very difficult time worldwide, and for those of us who had young children at the time, it was doubly so. I had to explain to my oldest daughter (she was 7 at the time) in a gentle and careful way, without causing anxiety, the reason why we couldn't go out as usual as before. I had to show her and make her understand the importance of washing her hands thoroughly, using a mask, and using alcohol or hand sanitizer.
I had to calm her down and tell her it was the tickle of a sneeze (PCR), when we found ourselves surrounded by suspicions of the virus and it was time to write the text. All of this without frightening her, always trying at all costs to make this fear-filled stage as easy as possible for my children, at least for the oldest (the boy was only 2 years old).
Right in the midst of these experiences we were going through, the teacher created a WhatsApp group with the goal of keeping the children engaged in learning, interacting virtually.
Teacher Vivian began sending out a weekly worksheet, and the next week, parents would post their activities in the group. She gave her approval and always lovingly encouraged them for the work they'd done at home, leaving her voice in a message. On more than one occasion, my daughter was thrilled to hear her teacher's congratulations.
Thus, the challenges and initiatives emerged, which included dressing up, drawing, singing, reciting a poem, making a craft—in short, anything the children wanted to create or do from their endless imaginations at home. Proof of this is the memory I dusted off and shared with you today.
©️ Contenido original libre de IA.
©️ Original AI-free content.
Traducción utilizando Traductor de Google.
Translation using Google Translate.
La fotografía es de mi propiedad
The photography is my property
