Hola y buenos días mis amores me disculpo un poco antes que nada por la tardanza en publicar pero he estado complicada con mi tesis de maestría de la cual hoy les quiero hablar. Hace específicamente casi que un mes inicié nuevamente mi prometedor proceso docente educativo pero en un nivel más avanzado como lo es el postgrado.
Hello and good morning my loves, I apologize a little first of all for the delay in publishing but I have been complicated with my master's thesis which I want to talk to you about today. Specifically, almost a month ago I started my promising educational teaching process again but at a more advanced level such as the postgraduate degree.
Como les decía desde el inicio matriculé en la maestría en Geografía, Medioambiente y Ordenamiento Territorial, una especialidad muy demandada actualmente en mi país por la cantidad de problemas que puede resolver y que están presentes en la sociedad actual. Como todo proceso docente tiene un componente clave y este precisamente es la investigación. Desde esta visión y bajo este principio puede ser la investigación científica uno de los problemas a los que se enfrenta un tesista o aspirante desde que inicia y ya veremos porque.
As I told you from the beginning, I enrolled in a master's degree in Geography, Environment and Territorial Planning, a specialty currently in high demand in my country due to the number of problems it can solve and that are present in today's society. Like any teaching process, it has a key component and this is precisely research. From this vision and under this principle, scientific research can be one of the problems that a thesis student or applicant faces from the beginning and we will see why.
En mi basta experiencia como docente investigador cuando comienza el curso una de las cosas con las cuales chocamos rápidamente es con la asignatura Metodología de la investigación, algo a lo que hay que tenerle miedo si aun no sabes que vas a investigar o si lo que quieres investigar no guarda relación con lo que trabajas y ese precisamente es uno de los grandes temores a los que se enfrenta un tesista. Otro temor también es que cuando definitivamente encuentras tu tema a investigar y ya tienes la idea a priori es no encontrar tutor o asesor y en mi caso estoy precisamente pasando en estos momentos por eso. No es que el asesor que me hayn designado no me quiera apoyar al contrario si no que no me va a asegurar su asesoría directamente y eso es un problema enorme puesto que tengo 2 años para graduarme y no debo ni quiero cambiar el tema y ese es el tercer y no último temor del tesista el cambio constante de tema de tesis algo que en aras de ayudar atraza y pone en riesgo su graduación. Como ven mis amigos son muchos los temores a los que se enfrenta un aspirante o tesista y muchos de ellos por desgracia los he tenido que pasar en mas de una ocasión pero como todo en la vida pasa lo único que recomiendo para estos momentos es lo siguiente:
In my vast experience as a research teacher, when the course begins, one of the things we quickly collide with is the subject Research Methodology, something that you have to be afraid of if you still don't know what you are going to investigate or if what you want. Researching is not related to what you work on and that is precisely one of the great fears that a thesis student faces. Another fear is also that when you definitely find your topic to investigate and you already have the idea a priori that you will not find a tutor or advisor and in my case I am precisely going through that right now. It is not that the advisor who has been appointed to me does not want to support me, on the contrary, but rather that he is not going to assure me of his advice directly and that is a huge problem since I have 2 years to graduate and I should not and do not want to change the topic and that is The third and not last fear of the thesis student is the constant change of the thesis topic, something that in the interest of helping delays and puts his graduation at risk. As you can see, my friends, there are many fears that an applicant or thesis student faces and, unfortunately, I have had to go through many of them on more than one occasion, but like everything in life happens, the only thing I recommend for these moments is the following :
1- Nunca abandonar tu tema de investigación, porque ese es tu proyecto, es tu idea, es como si abandonaras tu vida actual y dejar de ser quien eres para ser otra persona.
2- Nunca te debilites ante críticas externas, al contrario, fortalecete de ellas para mejorar tus errores más comunes. Tu tema es tuyo y solo tuyo por lo que es permisible la equivocación a la hora de generar las ideas, ya que todos especialmente todos somos simplemente seres humanos.
3- Busca , investiga y avanza y en este momento no te rindas, no te detengas aunque veas largo el camino y difícil algunas cosas, ese enorme resultado al final es lo que te va a demostrar que eres mas de lo que la gente es capaz de calificar.
1- Never abandon your research topic, because that is your project, it is your idea, it is as if you abandoned your current life and stopped being who you are to be someone else.
2- Never weaken yourself in the face of external criticism, on the contrary, strengthen yourself from them to improve your most common mistakes. Your topic is yours and yours alone, so mistakes are permissible when generating ideas, since all of us, especially all of us, are simply human beings.
3- Search, investigate and move forward and at this moment do not give up, do not stop even if the road is long and some things difficult, that enormous result in the end is what will show you that you are more than what people are capable of. to qualify.
Entonces para aquell@s futur@s tesista buena suerte y que diosito los acompañe en su larga trayectoria. Nos veremos algún otro día. Chao!
So for those future thesis students, good luck and may God be with you on your long career. We'll see you some other day. Bye!
And congratulations to all the mothers in and out of hive in advance. Thanks for reading, sharing and commenting.
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